今天老師課堂上教彈的新曲~梅花演奏曲
每一個小節的指法,都不盡相同;再加上書本上的圖示~好幾個原來"熟
識"的和弦,也無中生有的多了個小指,左手用四指按弦,哇~~可苦了我那
沒啥路用的小指,在第5、6弦中顫抖的無法立直,脆弱的連指腹都按不出
正確的音律,或許是平日磨練得不夠.
臨時上陣,只有傻眼的份了~~~
演奏曲中有上回已經教過的搥弦法,這次派上用場,不致於
蝦咪隴無知    #23    71    45 ,          
第一次聽到六線譜~

真是~孤陋寡聞 .....
     
        ~嗚~嗚~嗚嗚

老師很仔細的教每一個小節,課本上的簡譜已經不敷使用T3_1  2_1 3_1,
每小節的第4拍,左手小指要放開,再彈出主旋律;我在頁面上畫得~霧煞
煞,似懂非懂~練了再說吧!

關於琶音和爬音的辨識法,我請問了老師;蘇老師立即示範解釋讓我明白,
琶音算是分解和弦的一種類型,是由該和弦的最低音彈到最高音,或是由
最高音彈到最低音,每一個音必須依照順序相繼彈出;不急不緩,很有規
律性.琶音練習.注意速度要平均.樂音清楚分明~

爬音練習 ,這是吉他練習的基本功.  每根指頭的替換速度要一致  , 分解
和弦:通常爬音伴奏用 .
                                             
梅花演奏曲要配合前奏指法p55,前4小節C.Am.Dm.G7再進入主曲P57
利用指腹與指尖勾弦,形成主音突出伴奏音附和的效果,留意歌曲主音
位置,多體會多練習,技巧純熟彈出的效果,旋律就會很清晰......


 

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