網路擂台賽 親師生按讚
中華電信13年前即嗅出數位學習風潮，每年舉辦「網路擂台」，近年生育率連年下降，
參與人數不減反增，獲得上千國中小學參與，已成為國內最具代表性的數位學習賽事，
參賽人數突破百萬大關。
中華電信董事長李炎松表示，中華電信長期投入建設數位學習平台，以優質網路基礎
中華電信董事長李炎松表示，中華電信長期投入建設數位學習平台，以優質網路基礎
建設協助各縣市政府推動e化教育，帶動整體教育產業數位化、雲端化，消弭城鄉數位
落差，創造友善的數位學習環境。
李炎松說，網路擂台賽13年來持續舉辦，2001年至2008年以線上遊戲為主，寓教於樂。
李炎松說，網路擂台賽13年來持續舉辦，2001年至2008年以線上遊戲為主，寓教於樂。
他還記得曾於2002年親自帶隊赴韓國參加電競比賽；2009年至今聚焦於數位學習，與
各縣市教育單位合作，深入台灣上千所中小學，從城市到鄉村，從金門到台東，與百萬
學童數位生活一起走。
網路擂台有「英語馬拉松」、「國語達人」和「全能益智王」等不同比賽，讓國中
網路擂台有「英語馬拉松」、「國語達人」和「全能益智王」等不同比賽，讓國中
小學童以輕鬆有趣的競賽方式，提升英語表達、國文造詣、自然科學和數學邏輯能力；
「雲端創意教學」為高中職、國中，及國小教師參與項目，期能將數位科技融入創新教案。
「國語達人」國中個人組總冠軍陳由晏自小受老師鼓勵，國小3年級首次參加「成語接龍」
「國語達人」國中個人組總冠軍陳由晏自小受老師鼓勵，國小3年級首次參加「成語接龍」
比賽，開啟她對語言文學的求知熱情，幾乎年年得獎，熟悉的成語知識高達7000多則，
姐姐也是比賽常勝軍，陳爸爸說，陪著女兒們一路成長，學到很多。
高雄茄定國小數學老師楊雅芬以大量圖片、影片設計「對稱之美─介紹線對稱圖形」教材，
高雄茄定國小數學老師楊雅芬以大量圖片、影片設計「對稱之美─介紹線對稱圖形」教材，
讓學生從觀察中建立起「對稱軸」的概念，因而獲得「雲端創意教學」總冠軍。她說，
數位教材可突破傳統教材限制，增加互動性與趣味性，以更生動的方式讓學生理解。
今年中華電信首度與智趣王合作，新增「創意說故事」項目，鼓勵更多學生家長、
今年中華電信首度與智趣王合作，新增「創意說故事」項目，鼓勵更多學生家長、
教師引導孩子妥善使用多螢一雲的整合數位學習工具，評審之一的張珮珊說，中年級
「古錐的阿嬤」、低年級「恐怖森森」兩項作品令她印象深刻，結果亦得到冠軍。
張珮珊說，吳若湄以台語創作「古錐的阿嬤」，運用了很多流行的網路笑話，以幽默
張珮珊說，吳若湄以台語創作「古錐的阿嬤」，運用了很多流行的網路笑話，以幽默
方式傳達與阿嬤互動的情形；低年級蔡福謙與梁瑀芮合作的「恐怖森森」，結合生動
世界趴趴走 (14)
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