如何藉由紐西蘭中學，走向哈佛大學 
                            ---專訪奥克蘭國際中學AIC優秀校友

 
從建校以來， 年年都有畢業生被歐美最頂尖的名校錄取的AIC
又傳出好消息，除了華裔學生JackZhou被普林斯頓大學全獎錄取，
Ralph Wu被牛津大學錄取之外， 亞裔學生Taehwan Shin也被
世界排名第一的哈佛大學錄取。

19歲的Taehwan Shin5歲時隨父母移民紐西蘭。高中1年級時，
轉學進入專門教授IB課程的AIC-- 奧克蘭國際中學。在全球IB課程
考核中，Taehwan Shin獲得了滿分45分的優異成績，全球約七萬名
IB畢業生中僅有500名學生獲得滿分。不過，Taehwan Shin表示學科
上的完美成績不是哈佛錄取他的唯一標準。他說，哈佛的老師在通過
Skype面試他的時候，最關心的問題是發現他是一位有什麼樣的個性
和人格，和是一個什麼樣的人。

Taehwan Shin說，在AIC有學習更多科目的機會，他說，很多亞裔學生
傾向于選擇自己擅長的數學和科學科目，忽略了英文和社會科學。在AIC，
學生必須選擇6門科目，他除了選擇自己擅長的科學和數學外，還有機會
選擇自己喜歡的社會科學和語言課程。他感覺同時選擇較多的科目，有助於
拓寬自己的眼界，學習從不同的方面來看同一個事物，對知識結構的全面
發展也有很大益處。

Taehwan Shin 說AIC吸引他的還有大學風格的授課和學習方式。而他喜歡
的AIC小班級的教學模式，這讓老師可以對學生有更多的關心和幫助。在AIC，
IB教育系統是把學生平時的作業和論文都納入最後的考核成績，而且還占相當
大比例，所以，他感覺自己每完成一次作業都學到不少東西，一年到頭都在
扎實地吸取知識，而不是像過去那樣在年末考試前以突擊的方式埋在書本裏。

他認為，雖然在AIC學習要付出很多的努力，但非常有價值，這讓他掌握了
較為全面的知識，幫助他更多的瞭解了世界，豐富了自身.最大收穫是可以
學到許多不同的東西，可以有許多新的體驗和嘗試。

AIC 執行校長Carolyn Soloman女士說，她相信Taehwan Shin“有一天
將能在國際舞臺通過他在學業上的建樹給人類帶來貢獻，給紐西蘭帶來榮譽。
”Carolyn Soloman女士自豪地說。全世界約2000所IB學校的十萬名2010年
畢業生中有500名獲得IB考試滿分的學生中，AIC的學生就占了3名。
 
2013年 AIC校友Natalie Kim(普林斯頓大學畢業)、Penelope Yan & Alex Simmonds
(皆畢業於哥倫比亞大學)、Michelle Lee(史丹福大學畢業)，同時榮登「哈佛大學法學院」
金榜。高中時打下的功底，一生必然受用不盡！

 給自己或孩子一個機會走向國際，2014年6月7日AIC來台招生說明會資訊：
http://www.teacherc.com.tw/news.php?nid=45
洽詢專線：02-2370 2127 
協辦單位：張老師留學中心

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